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江南大学座落于太湖之滨的江南名城无锡,是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学,有着悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴。从1902年创建的三江师范学堂到国立中央大学;从1952年全国高校院系调整时组建的南京工学院(现东南大学)食品工业系到1958年该系整建制东迁无锡,成立无锡轻工业学院,1995年更名为无锡轻工大学。2001年1月,经教育部批准,无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。经过一个世纪的风雨和近50年的建设与发展,江南大学已成为一所规模结构较为合理,教学质量优异,办学效益显著,科研、教学、服务均得到社会公认,在国内外具有一定知名度的多科性大学。
学校“十五”期间,学校承担并完成了大批国家级、省部级的重大科技攻关项目和应用基础研究课题,其中包括国家“973”项目、国家重大专项项目、国家“十五”攻关项目、国家“863”项目、自然科学基金项目、科技部农业成果转化资金项目、江苏省“十五”攻关项目等,已有200多项研究成果经过鉴定或验收,其中有80多项成果填补了国内空白,达到了国际先进水平,70多项科研成果荣获国家和部、省级科技进步奖,在2003年、2005年分别获得的国家技术发明二等奖和科技进步二等奖。2001-2004年,学校共申请专利1056项,授权专利301项。2005年学校专利申请量位于全国高校第五位,江苏高校第一位。
江南大学设计学院是江南大学的重点建设学院其前身无锡轻工大学设计学院 是我国高等院校中最早创办的以艺术设针为主体的专业院校.具有40多年的办学历史。是国内高层次艺术设计人才教学和科研的重要基地。具有学士学位授予权,设计艺术学科具有硕大学位授予权,设有“产品系统设计与理论”二级学科博土点。媒体艺术设计专业培养能在企、事业、高校、科研单位从事动画设计、影视编辑,高级数字媒体设计设计、策划、教学和管理的专门人才。学制为4年本科,本系设有动画设计和媒体艺术设计两大专业及国家“211工程”二期重点建设实验室--多媒体与虚拟技术中心。
动画设计的主要特点是艺术、设计、影视与技术的结合,基于这一特点.江南大学设计学院媒体与虚拟技术中心(以下简称中心)开办了影视动画设计培训班。课程首先通过对MAYA、AE、PREMIER等软件以及动画设计基础和视听语言、影视编辑基础等方面的学习,着手学员动画制件基本功的培训。第二步结合艺术设计(包括视觉设计、影视动画设计等)和技术(包括高级动画技术等)两方面,开始着手角色设计、场景制作等动画设计专业基础的学习,为动画制作打下坚实的基础。第三步从脚本设计、影视编辑、三维后期台成、游戏设计等多个角度对学员进行培训,使学员得到综合素质的提高,并最终完成商品质的三维动画设计作品。学员通过学习可以全面掌握动画的设计。制作与合成流程,成为动画制作的高级人才。
江南大学设计学院多媒体与虚拟技术中心是国家211重点建设子项目,中心有一流的教学设备和实验环境,实验室设备总值近500万元人民币,是全国普通高校内硬、软件环境最好的实验室之一。同时也是Alias公司挂牌的MAYA培训中心和苹果公司的媒体设计教学基地。拥有HP图形工作站(用于学生上课及实验),SGI图形工作站和全套三位动作捕捉系统;影视媒体部分是APPLE公司挂牌的影视媒体教学基地,拥有APPLE双CUPG5(用于学生上课及实验),整套标清和高清拍摄、编辑设备;有多媒体大屏幕投影教学设备。
鉴于国内动画设计的人才极为短缺,从业人员大都没受过专业系统的动画设计教育,严重制约了国内动画设计制作的飞速发展,为培养掌握数动画设计制作技术,又具备创意能力的综合人才,本中心聘请参加过知名动画大片制作的动画大师和导演加盟,依托江南大学设计学院的强大教学资源和技术设计,在教学上引进国外先进的动画教学和制作知识以及理念,结合中国教育的实际情况,形成一套适合国内及国际动画教育和开发应用型人才的专业课程体系。江南大学2006年动画设计高级培训班开始招生。
具体如下:
(一)报名条件 :
1、 学生应有相关美术基础,对动画设计制作有浓厚兴趣。可持2006年高中毕业证书直接来校报名,填报志愿,择优录取。
2、 报名时交2寸蓝底彩照二张,身份证复印件一份。
(二 )培养目标:
动画设计是最重视实践环节和市场联系的专业,江南大学设计学院多媒体与虚拟技术中心采取理论与案例有机结合,师资力量整和了江南大学相关院系以及社会知名企业的中高级创作人员的支持,全面教授传统动画、影视动画、互动游戏、后期合成、影视特效等技能。学员同时参与项目制作的过程中,通过学习全面掌握动画的设计、制作与合成流程, 并引入团队协作及制作流程管理等先进理念,理论和案例有机结合,由易到难系统地引领学生走入动画设计艺术的职业大门,成为动画行业里的高级人才。
■ 2006年招生计划
专业:动画设计
培养形式: 高级培训班 (学历教育为全日制)
学 费:15000元/年
人数:100人
注:前二年课程费用为15000元/年;其中培训费9500元/年,学历教育学费5500元/年(包括培训教材费、高级培训课程费、考试认证费、实习费等)。本科教学实施2+2方式,即二年课程结束后,学生可申请毕业设计,获得自学考试专科毕业证书。完成4年教学所规定的全部程,成绩合格,将获得自学考试本科毕业文凭。
(三)培养方式:
以传统的面授等方式教学,保证教学质量是中心优质教育的基本立足点,教学中特别强调学员的实习实训环节。在高级专业班里,实行小班教学,针对学员的特点,专门定制个性化学习课程。保证学员充分参与动画、游戏公司的实际制作项目,及早与市场接轨。
(四)课程介绍:
■专业介绍:动画设计(2+2)
■课程介绍:
1.专业基础课程:素描、色彩、构成、艺术设计基础、计算机设计基础(初级)
2.主要专业课程:角色造型、动画设计、视听语言、影视编导、互动媒体、影视编辑、Premiere、 After Effects、Maya、3dsmax
3.毕业设计:完成个人作品集
■公共课程、基础课程:大学英语、大学语文、毛泽东思想、艺术欣赏、计算机基础
■专业课程:素描、色彩、速写、影视概论、传统动画、角色动画、场景设计、视听语言、影视表演、Painter、Flash、Photoshop(贴图制作)、Flash、影片剪辑、Premie、3Dmax、动画短片、影片剪辑、后期合成等。
(五)、教学管理
1、上课地点在江南大学校区,环境幽雅,基础设施先进,办学条件优良,学术氛围浓厚。
2、学生必须同时参加全日制自学考试学历教育,教学采用学校正规的管理与教学方式。学校提供多门素质教育选修课及各类主题多样的专家、名人讲座,让学生切实感受大学学习生活氛围。高级技能课程开设班级均为25人标准的小班授课,众多国际知名动画公司导演等客座教授参与教学。
3、学生必须同时参加全日制自学考试学历教育,入学后由江南大学继续教育学院统一安排住宿管理,统一教学,并实行班主任管理制度,统一管理学生的学习和生活。
4、注重培养学生综合素质,通过大力开展学生社会实践等活动挖掘学生潜力,发挥学生特长;着重培养学生的自我管理能力、创作能力和社会活动能力,营造积极向上的校园文化氛围。
5、每学期评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员并给予奖励,为品学兼优秀学生按一定比例和标准提供奖学金。
6、本中心专门组织高级班学员到国家级动画产业基地、国家级动漫公共技术平台、动画游戏公司,影视广告公司等相关企业实践学习。并根据市场实际需求,定制专门课程。帮助学员创造就业条件。100%推荐合格学生到就业。
7、专门为高级班学员创造国际交流的机会。合格学员,由中心推荐到韩国、日本、美国等大学深造和交流。
(六)、 学生待遇
1、学生在规定的学制年限内完成所学专业考试计划规定的全部课程,成绩合格,毕业论文答辩合格,思想品德鉴定符合要求者,由江苏省自考委颁发高等教育自学考试本、专科证书,江南大学作为主考学校署印并进行电子注册,国家承认学历。同时颁发行业内权威职业资格证书和MVC三维动画高级认证证书。推荐成为中国动画学会会员。
2、本科毕业生符合江南大学学位授予条件者由学校授予相应的学士学位。
3、毕业生可进入人才市场,进行双向选择,并按规定享受高校毕业生同等待遇。本科毕业生还可继续报考研究生或公务员。
(七) 报名时间、地点、联系电话及网址
报名时间:即日起至2006年8月31日,8月7、8、9、10日学生现场面报,额满为止。
报名地点:江南大学梅园校区设计学院多媒体技术中心(火车站乘K83路车至江南大学梅园校区下即可)。
联系人:袁老师
咨询电话:0510- 89871160 邮编:214036
Email:media_art@sytu.edu.cn
全球的动画市场:
以动画卡通、多媒体产品等为代表的动漫产业素有“21世纪知识经济核心产业”之称,这场轰轰烈烈的“后现代产业浪潮”为中国经济创造了一次千载难逢的历史发展机遇。
据专家介绍,2004年,全球与动画业相关的周边衍生产品产值达5000亿美元以上,英国的动漫业已成为该国第一大产业。动漫产业是日本的第二大支柱产业,动漫产品的出口值远远高于钢铁出口值。
有关权威机构预测,目前全国对动画设计人才需求的缺口大约在15万左右。当前虽然动画业作为时尚而新鲜的行业,成为后起之秀,正在全球文化产业中扮演着越来越重要的角色。但是纵观动画业,动画设计人才缺口巨大,尤其是创作兼技术优异的复合型设计人才更加捉襟见肘。
而目前中国动画从业人员不足1万人,只达到韩国的1/3,日本人均拥有国产动画5-8分钟,而我国只有区区0.0012秒。国外动画在中国曾一度创下90%以上的市场占有率。而据调查,高达80%以上的中国青少年,最为推崇的是日本动画,而国产动画少之又少,精品难觅踪影。外国动画垄断和充斥整个国内市场,在相当长的时间内,难以改变这种现状。
人才现状:“根本就招不到人”
数字艺术人才的欠缺和人才培养模式的落后是制约动画产业发展的关键。中国的动画产业人才现在还不到8000人,年制作动画片的总量超不过两万分钟。此外,目前我国现有数字艺术培养机构的定位不准,培养的人才以低端制作人员和高端纯研究人员为主,人才结构失衡。
目前国内动画人才主要集中在中期制作环节上,这是国内动画人十几年来主要从事动画加工所产生的直接后果。因此动画前期规划和创作人才缺口非常大,也就是说从事编剧、导演、造型、美术设计的人才十分紧缺。单从地域上来看,目前国内的动画人才主要集中在北京、上海、深圳、杭州、苏州。
动漫画人才的培养将是中国数字创意产业的重中之重。“物以稀为贵”从事这个行业的人不仅就业不成问题,收入更是可观,从事这个行业中的人被称之为计算机与艺术行业的“金领”。
薪酬状况:纯搞技术月薪至少也3000元
从薪资情况看,目前动画行业收入最高的集中在深圳、上海等沿海地区,这里搞动画创作的人月薪一万元是比较正常的,而纯粹搞技术的,月薪至少也在3000元。
赵先生曾在韩国一动画公司任职。他说,在动画行业里,自己的月薪也是从1000多元逐步涨到一万多元的。当后来技术娴熟时,除了固定的月薪外,年底还有红股。他说,在动画行业里,技术中等的月薪一般有四五千元,好一点的七八千元。一位正在从事动画创作的人表示,那些懂前期策划又掌握娴熟制作技术的,年薪可以拿到30万元。
职业要求:动画师应是优秀交流者
一名动画师应该是一名优秀的交流者,他们需要绘画纯熟,了解物理学,对人文持有好奇心,喜欢给人讲故事。对于动画的工艺和动画的规律,必须有透彻的理解。而一名好的动画师首先是一个艺术家或设计师,要具备优秀的艺术技巧及视觉交流技能,敢于打破规律进行创造和创新。要想成为好的三维动画制作人,必须要有一些基本素质:比如美术基本功,很好的空间感知想像能力,否则即使经过努力掌握了工具的使用,也只是匠人,无法做出充满灵气和美感的作品。
入门之道:如何成为动画人才
动画人才的匮乏,尤其是兼通艺术与技术的复合型动画人才不足,已经成为制约中国动画业发展的关键要素。培养一名专业的动画人才,须经过至少三个阶段的严格训练:第一阶段是二维动画创作,包括故事板绘制、原画绘制人物、脚本、分镜、构图、造型、场景设计、人物与动物动作规律等;第二阶段是三维动画创作,包括建模、材质、灯光与渲染、基础动画、角色动画等;第三阶段是影视专业课程,包括动画剧本创作、导演理论。学员经过如此系统化、专业化的学习,才能达到直接参与动画影视制作的水准。
要想成为合格的动画人才,可参加专业技能培训班,尽早培养动画意识。动画是一种艺术创造,艺术创造离不开生活,经常留心观察身边的人和物,有助于在动画创作时准确把握人物造型。简单而言,学习时要有很清晰的目标。在江南大学设计学院,大专生毕业时需要完成三到五分钟短动画片中的一个部分就行;而本科生就要自己独立完成三五分钟的短片。
而一个动画人对动画行业的理解不仅仅来自技术的熟练和技巧的掌握,更需要一定的美术功底、较高的审美水平、对动画独到的见解、扎实的掌控能力等多种能力。在国外,类似于动画教育这样的专业,需要利用优秀的师资以及新兴的高科技手段,课堂教学一般控制在1~2年,在加强专业技能培训课程的同时让学生参加大量的实践。旨在打造创作与技术兼备的复合型人才。
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- 国际设计艺术学院 作者[记者]: 日期:2006-08-15 出自:江南大学 论坛投稿
